
Personal Works
个人创作《大国脉动》
Personal Works
个人创作《大国脉动》
Personal Works
个人创作《大国脉动》
习近平总书记指出:“加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。”作品《共振国音》精选了我国在深海、超算、高铁、核能、航空、航天等领域,通过信息可视化的方式,让观众直观感受到我国科技发展的速度,理解科技力量在推动国家进步、提升国际竞争力中的关键作用。作品通过心脏跳动声效,表现国家强盛的生命力,每一项科技成果,都振奋着人民的心,让观众情感与国家命运同频共振,每一次心脏的跳动,都代表着国家科技领域的一次重大突破,创新是引领发展的第一动力,每一次心跳的加速,都预示着国家未来的无限可能。
习近平总书记指出:“加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。”作品《共振国音》精选了我国在深海、超算、高铁、核能、航空、航天等领域,通过信息可视化的方式,让观众直观感受到我国科技发展的速度,理解科技力量在推动国家进步、提升国际竞争力中的关键作用。作品通过心脏跳动声效,表现国家强盛的生命力,每一项科技成果,都振奋着人民的心,让观众情感与国家命运同频共振,每一次心脏的跳动,都代表着国家科技领域的一次重大突破,创新是引领发展的第一动力,每一次心跳的加速,都预示着国家未来的无限可能。
习近平总书记指出:“加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路。”作品《共振国音》精选了我国在深海、超算、高铁、核能、航空、航天等领域,通过信息可视化的方式,让观众直观感受到我国科技发展的速度,理解科技力量在推动国家进步、提升国际竞争力中的关键作用。作品通过心脏跳动声效,表现国家强盛的生命力,每一项科技成果,都振奋着人民的心,让观众情感与国家命运同频共振,每一次心脏的跳动,都代表着国家科技领域的一次重大突破,创新是引领发展的第一动力,每一次心跳的加速,都预示着国家未来的无限可能。


Works Show
作品展示
Works Show
作品展示
Works Show
作品展示
作品视频演示(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
作品视频演示(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
Extraction of work elements
作品要素提取
Extraction of work elements
作品要素提取

陆地 / land
超级计算机—神威太湖之光
Sunway Taihu
Light
Sunway Taihu
Light
Sunway Taihu Light


多次蝉联“全球超级计算机500强”榜首。
多次蝉联“全球超级计算机500强”榜首。
中国高铁—复兴号
China High Speed
Rail Fuxing
China High Speed
Rail Fuxing
China High Speed Rail Fuxing

中国自主研发、具有完全知识产权的新一代高速列车。
中国自主研发、具有完全知识产权的新一代高速列车。
中国人造太阳—环流三号
China Circulation
No. 3
China Circulation
No. 3
China Circulation No. 3

中国自主设计研制的可控核聚变科学装置,它也被称为新一代“人造太阳”
中国自主设计研制的可控核聚变科学装置,它也被称为新一代“人造太阳”

深海 / deep sea
深海潜水器—蛟龙号
Deep sea submersible
Jiaolong
Deep sea submersible
Jiaolong
Deep sea submersible Jiaolong


深空 / deep sky
中国商飞—C919
COMAC C919
COMAC C919
COMAC C919


中国空间站
China Space Station
China Space Station
China Space Station



Personal Works
个人创作《记忆碎片》
Personal Works
个人创作《记忆碎片》
Personal Works
个人创作《记忆碎片》
《记忆碎片》以阿兹海默症患者群体为社会科普服务对象,我们希望以脑机交互作为媒介、用体验设计的方式让观展者切实体验这一群体的困境与现状,与该用户群体发生共情,从而达到提升社会对阿兹海默症群体的关注度,学科交叉突破传统技术对艺术表现的限制,对观众起到心理疗愈的直接性作用的目标。
《记忆碎片》以阿兹海默症患者群体为社会科普服务对象,我们希望以脑机交互作为媒介、用体验设计的方式让观展者切实体验这一群体的困境与现状,与该用户群体发生共情,从而达到提升社会对阿兹海默症群体的关注度,学科交叉突破传统技术对艺术表现的限制,对观众起到心理疗愈的直接性作用的目标。
《记忆碎片》以阿兹海默症患者群体为社会科普服务对象,我们希望以脑机交互作为媒介、用体验设计的方式让观展者切实体验这一群体的困境与现状,与该用户群体发生共情,从而达到提升社会对阿兹海默症群体的关注度,学科交叉突破传统技术对艺术表现的限制,对观众起到心理疗愈的直接性作用的目标。

Research materials
调研资料
Research materials
调研资料
作品视频演示(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
作品视频演示(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)

Works Show
作品展示
Works Show
作品展示
作品视频演示(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
作品视频演示(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
Extraction of work elements
作品要素提取
Extraction of work elements
作品要素提取

Analysis of Interactive
交互实验报告分析
Analysis of Interactive
交互实验报告分析

Analysis of Interactive
交互实验报告分析
Analysis of Interactive
交互实验报告分析

Scene setting
体验机制-场景设定
Scene setting
体验机制-场景设定

Scene setting
体验机制-场景设定
Scene setting
体验机制-场景设定


CONTENTS
体验顺序
CONTENTS
体验顺序


Content display of works
作品内容展示
Content display of works
作品内容展示
实机演示(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
实机演示(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
Demo节选(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
Demo节选(注:如果视频加载失败
请刷新网页尝试重新播放)
Content display of works
作品内容展示—实机
Content display of works
作品内容展示—实机









© 帮助中心
(PART® — HELP)
说明事项
© 帮助中心
说明事项
© 帮助中心
说明事项
FAQ.

一些你可能想知道的事情
Some things you might want to know…
→
01
你具备哪些设计专业技能?
02
你做设计的时候,设计思路是什么?
03
你是如何学习相关设计专业知识的?
04
你未来的职业发展方向是什么?
05
你觉得你自己有什么优点?
06
你有什么其他兴趣爱好?
你具备哪些设计专业技能?
你做设计的时候,设计思路是什么?
你是如何学习相关设计专业知识的?
你未来的职业发展方向是什么?
你觉得你自己有什么优点?
你有什么其他兴趣爱好?